При выполнении практических работ, в рамках декады уроков химии, были проведены занятия педагогом Потаповой Ольгой Александровной. Тема — «Обнаружение среды раствора с помощью индикаторов».

Цель занятия: изучить типы среды, индикаторы, их способность менять окраску в зависимости от реакции среды, научиться определять реакцию среды растворов разных объектов, усилить заинтересованность учащихся при изучении химии как школьного предмета, способствовать процессу самообразования.

Задачи занятия:

Обучающая: иметь представление о индикаторах, реакции среды, научиться определять кислотность раствора, продолжить формирование умений наблюдать и описывать проведенные химические реакции.

Развивающая: способствовать развитию логического мышления учащихся на основании анализа результатов, полученные в ходе практической работы, их обобщения, а также умения делать вывод. Подтвердить правило: практика доказывает теорию или опровергает ее.

Воспитательная: формировать научную и экологическую грамотность, установить необходимость внимательно отношения к окружающему миру и своему здоровью.