Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №2
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МАОУ СОШ № 2
___________ Л.Д. Ялышева
«___» ________20__ года

ПОЛОЖЕНИЕ
о разработке рабочих программ учебных предметов муниципального
автономного общеобразовательного учреждения средняя
общеобразовательная школа № 2
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской
Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Типовым положением об
общеобразовательном учреждении, Уставом школы.
1.2. Настоящее положение определяет структуру, порядок разработки, утверждения
и реализации рабочей программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) (далее
– рабочая программа) МАОУ СОШ № 2, реализующего общеобразовательные программы
начального общего образования, основного общего образования, среднего общего
образования .
1.3. Рабочая программа - нормативный документ школы, определяющий объем,
порядок, содержание изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля),
планируемые результаты, требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников) в
соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами,
примерной образовательной программой.
1.4. Рабочая программа является составной частью образовательной программы
школы.
1.5. Рабочая программа разрабатывается в целях:
·
обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на
получении качественного общего образования;
·
обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами;
создания условий для планирования, организации, руководства и контроля
образовательного процесса по определённому учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю)
·
повышения профессионального мастерства педагогов.
II. Структура и содержание рабочей программы
2.1. Обязательными структурными элементами рабочей программы являются:
- титульный лист;
- пояснительная записка;
- содержание рабочей программы;
- учебно-тематический план;
- требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников);
- литература и средства обучения;
- календарно-тематический план учителя (приложение к рабочей программе).
2.1.1. В титульном листе указываются:
-полное наименование школы (в соответствии с лицензией);

- наименование «Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля) по _______________ для _______ класса (классов, параллели)»;
- годы, на которые составлена рабочая программа;
- ФИО разработчика рабочей программы
- грифы согласования с заместителем директора по УВП и руководителем ШМО и
гриф утверждения программы директором школы
2.1.2.В пояснительной записке указываются:
·
нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая
программа;
·
сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой
разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания (в
случае разработки рабочей программы на основании примерной или авторской);
·
обоснование выбора примерной или авторской программы для разработки
рабочей программы;
·
информация о внесенных изменениях в примерную или авторскую программу и
их обоснование;
·
цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с учетом
особенностей региона, муниципального образования, образовательного учреждения;
·
определение места и роли учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в
овладении обучающимися требований к уровню подготовки обучающихся (выпускников)
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
·
информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая
программа (в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком),
в том числе количестве часов для проведения контрольных, лабораторных, практических
работ, экскурсий, проектов, исследований и др.;
·
формы организации образовательного процесса;
·
технологии обучения;
·
механизмы формирования ключевых компетенций обучающихся;
·
виды и формы контроля (согласно уставу и (или) локальному акту
образовательного учреждения);
·
планируемый уровень подготовки выпускников на конец учебного года
(ступени)
в
соответствии
с
требованиями,
установленным
федеральными
государственными образовательными стандартами, образовательной программой
образовательного учреждения;
·
информация об используемом учебнике.
2.1.3. Содержание рабочей программы должно соответствовать требованиям
федеральных государственных образовательных стандартов, целям и задачам
образовательной программы МАОУ СОШ № 2.
Содержание рабочей программы выстраивается по темам с выделением разделов.
Школа самостоятельно:
- раскрывает содержание разделов, тем, обозначенных в федеральных
государственных образовательных стандартах, опираясь на научные школы и учебники,
учебные пособия (из утвержденного федерального перечня);
- определяет содержание рабочей программы с учетом особенностей изучения
предмета в классах;
- определяет последовательность изучения учебного материала, устанавливая
внутрипредметные и межпредметные логические связи.
По каждой учебной теме (разделу) указываются:
 наименование темы (раздела);
 содержание учебного материала (дидактические единицы);

 требования к уровню подготовки обучающихся по конкретной теме (разделу) в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, целями
и задачами образовательной программы образовательного учреждения;
 перечень контрольных мероприятий (контрольных, лабораторных, практических
работ, зачетов и др.).
2.1.4. В учебно-тематическом плане:
- раскрывается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы;
- распределяется время, отведенное на изучение учебного предмета, курса,
дисциплины между разделами и темами по их значимости;
- распределяется время, отведенное на проведение контрольных мероприятий
(контрольных, лабораторных, практических работ, зачетов и др.).
2.1.5.Требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников) определяются
по окончании каждого учебного года, ступени образования в соответствии
с
федеральными государственными образовательными стандартами, целями и задачами
образовательной программы школы.
2.1.6. В разделе «Литература и средства обучения» указывается основная и
дополнительная учебная литература, учебные и справочные пособия, учебнометодическая литература, перечень рекомендуемых средств обучения, дидактических
материалов.
2.1.7. Календарно-тематический план учителя является приложением к рабочей
программе, конкретизирует содержание тем, разделов.
Календарно-тематический план разрабатывается учителем на каждый учебный год
в соответствии с рабочей программой.
Механизмы разработки, согласования, утверждения календарно-тематических
планов
учителей
устанавливаются школой самостоятельно в соответствии с
нормативными правовыми актами.
В школе устанавливается единая структура календарно-тематического плана.
В календарно-тематическом плане должно быть обязательно определено:
- темы каждого урока (в соответствии с целями и задачами урока);
- количество часов, отведенное на изучение тем, разделов;
- даты прохождения темы, раздела;
- планируемые результаты в соответствии со стандартами;
- виды, формы контроля;
- самостоятельная работа учащихся в школе и дома;
- основные понятия на уроке (понятийный словарь).
III. Порядок разработки и утверждения рабочей программы
3.1. Порядок разработки и
утверждения рабочих программ определяются
настоящим положением МАОУ СОШ № 2.
3.2. Рабочие программы рассматриваются и согласовываются методическими
объединениями школы, которые принимают решение «рекомендовать к утверждению».
3.3. Рабочие программы утверждаются директором школы.
3.4. Школа самостоятельно устанавливает сроки, на которые разрабатываются
рабочие программы.
3.5. Школа может вносить изменения и дополнения в рабочие программы,
рассмотрев их на заседании методического объединения школы, утвердив их приказом
директора МАОУ СОШ № 2.
IV. Контроль за реализацией рабочих программ
Контроль за реализацией рабочих программ осуществляется в соответствии с планом
внутришкольного контроля.